中国传媒大学南广学院学生德、智、体综合测评办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进学生思想政治教育与管理工作,促进学生德、智、体全面发展,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条  综合素质测评是学校对学生在当学年度德、智、体等方面表现的综合评定。测评成绩作为评定“奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”的主要依据。

第三条 综合测评工作要坚持实事求是、以正面教育为主的原则,做到定性评价与定量测评相结合,静态测评与动态考查相结合,教育与管理相结合。

第四条 测评范围包括具有中国传媒大学南广学院正式学籍的学生。

第五条 学生综合测评的内容包括五部分:基本素质、学习成绩、体育成绩、实践与创新能力及日常操行减分项。

第二章 基本素质测评

第六条 基本素质测评包括思想道德、学习态度、身心健康、文明行为、集体观念、劳动卫生六个方面。

第七条 上述六个方面的具体内容是:

一、思想道德

1、坚持党的基本路线和教育方针,坚持社会主义政治方向,拥护党的领导,自觉加强政治修养,主动参加学校组织的重大集体活动;

2、树立科学的世界观与正确的人生观、价值观,弘扬爱国主义、社会主义、集体主义精神;

3、注重个人品德修养,作风正派,尊重他人,讲究社会公德,维护社会、学校公共秩序。

二、学习态度

1、学习目的明确,坚持实现自身价值与服务于祖国人民的统一;

2、尊敬师长,谦虚好学,刻苦认真,积极参与教学活动;

3、坚持“立德、敬业、博学、竞先”的校风,不断完善自身的知识和能力结构。

三、身心健康

1、树立身心健康意识,保持良好的学习生活状态和精神面貌,自觉加强文艺和美育修养;

2、认真上体育课,体育达标,积极参加早操和课外体育活动,加强体育锻炼;

3、具备健康的个性心理,正确认识自己,团结同学,乐于助人,保持良好的人际关系。

四、文明行为

1、正确认识社会主义民主与法制,遵守国家法律、法令、法规;

2、遵守《高等学校学生行为准则》;

3、遵守校规、校纪及有关制度。

五、集体观念

1、热爱学校、关心集体,正确处理个人利益与集体利益的关系;

2、支持党支部、班委会、团支部的工作,积极参加集体活动,维护集体的荣誉和利益;

3、完成组织交给的各项任务。

六、劳动与卫生

1、热爱劳动;

2、积极参加学校、学院组织的义务劳动、公益劳动和实习活动中的生产劳动;

3、养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生,宿舍卫生情况良好。

第八条 基本素质测评采取班级民主评议的方式进行

1、 班级民主评议根据上述六个方面的要求,逐人分项进行。其中思想道德20分、文明行为20分、学习态度15分、身心健康15分、集体观念15分、劳动卫生15分,每项成绩评定最低0分。其中,获满分者不应超过全班学生人数的20%;

2、 基本素质总评成绩(R1)按如下公式计算:

其中:Ai、、Bi、Ci、Di、Ei、Fi分别代表参加测评的每个同学对某一同学在基本素质六个方面的评分,n代表全班参加测评的总人数。

第九条 若测评年度有下列情况之一者,视该生基本素质总评无成绩:

1、违反国家和地方政府法律、法令、法规,已经受到司法部门或公安机关处罚者;

2、违反校规、校纪,受到处分者;

3、言行不当,给学校或集体造成不良社会影响者;

4、基本素质测评六项内容中任意一项内容有超过1/2的参评人数给予及格分(60%)以下者;

5、基本素质总评成绩低于60分者(不含60分);

6、无故不参加基本素质测评者。

第三章 学习成绩测评

第十条 学习成绩(R2)(体育成绩不计入内)按学年以成绩、学分计分。其计算公式为:

其中Xi为参加测评的每门功课的成绩(采用百分制,不是百分制核算成百分制后计算),Yi为相应课程的学分数,n为参加测评的课程总数。

第十一条 按学校学籍管理的有关规定,在测评学年内因学习成绩考核不合格而降级的学生,视为学习成绩总评无成绩。

第十二条 测评课程范围以教务部审定的考试课、考查课为准,不包含任选选修课、辅修专业课程的成绩。

第四章 体育成绩测评

第十三条 体育测评成绩为学年体育课成绩R3的10%。三年级、四年级体育课成绩以一年级、二年级体育课平均成绩给出。

第五章 实践与创新能力测评

第十四条 实践与创新能力测评是指对学生在测评学年内发挥自身特长,在学术、社会工作、文体活动等方面成果的测评。

第十五条 实践与创新能力测评采用分项累计加分的办法,累加得分为学生实践与创新能力测评得分(G)。

第十六条 实践与创新能力测评包括:科学技术成果加分、社会活动加分、文体竞赛加分。

第十七条 科学技术成果加分

1、 出版学术著作

(1)主编或合编,每部最多加4分;

(2)著或合著,每部最多加8分。

2、发表学术论文

(1)发表在一般公开发行刊物上的论文及一般学术会议论文,每篇最多加2分;

(2)发表在国家核心刊物上的论文及国家一级学会主办的会议论文每篇最多加5分;

(3)发表在国际学术刊物上的论文及国际学术会议论文每篇最多加8分。

3、科学研究与科技发明(通过相应鉴定为准)

(1)校级、地方省级以下,最多加2分;

(2)省级,最多加4分;

(3)国家级,最多加6分;

(4)获得专利及其他重大科技成果与发明创造,最多加8分。

4、学科竞赛

(1)在校级学科竞赛获得名次者,最多加2分;

(2)在省级学科竞赛中获得名次者,最多加4分;

(3)在全国学科竞赛中获得名次者,最多加6分;

(4)在国际学科竞赛中获得名次者,最多加8分。

第十八条 社会活动加分

1、院学生干部,由本院根据本学年工作表现并经学务部审核进行加分,最多加3分。加分人数不超过学生干部总数的10%;

2、校学生干部,由校团委根据本学年其工作表现并经学务部审核进行加分,最多可加3分。加分人数不超过学生干部总数的10%;

3、其他在社会活动中取得优异成绩的学生,经各学院测评领导小组及学务部审核,最多可加6分;

4、学院评定的文明宿舍每名成员加0.5分,宿舍长加1分;校级文明宿舍每名成员加1.5分,宿舍长加2分(院级与校级文明宿舍不重复加分);学年宿舍安全卫生检查评分低于60分(不及格)的宿舍每名成员扣1分;

5、测评学年度无偿献血者,加2分。

第十九条 文体竞赛加分

1、参加学校、学院文体活动,表现优异者,最多加1分;

2、参加校级文体竞赛,获得前8名者,最多加2分;

3、参加部委、省市组织的文体竞赛,获得名次者,最多加4分;

4、参加国家级文体竞赛,获得名次者,最多加6分;

5、参加国际级文体竞赛,获得名次者,最多加8分;

6、军训中获标兵称号者在当年测评中加3分。

第二十条 对有其他突出贡献,在校内外乃至国内外产生重大影响的学生,经学校审核,最多可加8分。

第二十一条 集体成果或竞赛的加分,对其中起主要作用并排名第一或竞赛第一名者,按相应加分项的最高分值加分,其它人员按排名次,按0.4分依次递减。

第二十二条 在实践与创新能力测评中弄虚作假、虚报成果的,经核实扣除全部加分,并视为基本素质测评不合格。

第六章 日常操行减分项

第二十三条 日常操行减分依据据各职能部门记录及学校、二级学院抽查结果,具体如下:

1、上课迟到、早退者,减0.5分/次;

2、旷课者,减1分/课时;

3、熄灯后在公寓大声喧哗、起哄者;使用违禁大功率电器、私自留客住宿等违反宿舍管理规定的,减1分/次;

4、晚归,减1分/次,夜不归宿减2分/次;

5、学生宿舍因“脏乱差”被学校、学院通报的,每位同学减1分;

6、对班级、学校等组织的集体活动漠不关心、无故不参加的,减1分;

7、不遵守社会公德,不遵守公共秩序,影响学校声誉、形象的,减2-10分;

8、校园内起哄闹事,扰乱秩序的,减2-10分;

9、测评年度受到学校警告处分、严重警告、记过、以及留校察看者,分别扣10分、15分、20分、25分;

10、符合上述2、4扣分项目并受到纪律处分者,按第9项执行扣分,不重复扣分;

11、在执行过程中如发现在以上没有列举的,确应予以减分的,可参照考核内容最近条款的标准酌情减分。

第七章 测评机构与测评程序

第二十四条 各二级学院设立学生德、智、体综合测评领导小组(以下简称测评领导小组)。由二级学院学生工作负责人任组长,班主任、辅导员应是小组成员,其他成员从教师中选出。测评领导小组听取辅导员或班长的报告,监督并裁定测评过程中出现的问题。

第二十五条 学习成绩、体育成绩在班主任带领下由班干部进行计算。

第二十六条 各班级的基本素质测评首先由学生本人作学年小结,提交班委会,然后召开民主评议会进行评议,成绩核算由班委会进行。测评结果由辅导员或班主任和班长签字后上报学院测评领导小组。

第二十七条 实践与创新能力测评加分,原则上由学生本人提供证明材料,报经院测评领导小组及学务部审定,最终酌情加分。其中社会工作加分除由本人提出申请,还须由所任职务的主管单位和直接领导签字并提出加分意见,经学务部审核最终酌情加分。

第二十八条 日常操行减分项由学院测评领导小组依据各职能部门记录及学校、学院抽查结果进行减分。

第二十九条 上述各项测评结果由测评领导小组作最后审定后,各学院以书面形式,将测评结果通知学生本人。若有异议,学生应在一周内提出并由学院测评领导小组做出裁决。一周后,作为最后结果报学务部备案。

第八章 综合测评成绩及其应用

第三十条 每学年学生德、智、体综合测评成绩(R)是基本素质总评得分(R1)、学习成绩(除体育成绩外)总评得分(R2),体育成绩测评得分(R3),实践与创新能力测评得分(G),日常操行减分项(H),按如下公式计算得出:

R= R1×30%+R2×60%+R3×10%+G-H

第三十一条 测评结果是每学年的奖励评比、就业择优推荐的主要依据。

第三十二条 基本素质测评无成绩者不得参加各项奖励评比。

第三十三条 降级学生不参加当年测评。

第九章 附 则

第三十四条 各二级学院在进行测评时,可在本试行办法的框架内,征求学务部意见后,结合本单位实际情况做适当调整补充。

本办法自2009年9月起施行,由学务部负责解释。

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